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初中自我介绍

时间:2025-08-15 21:22:11
初中自我介绍15篇

初中自我介绍15篇

当去到一个新环境下,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。如何编写一段个性的自我介绍?以下是小编帮大家整理的初中自我介绍,希望能够帮助到大家。

初中自我介绍1

我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁的我。

我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但是当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。

一个勇敢的我

还有一次我们在上数学教师的课,教师不让看书,教师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,教师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以教师表扬了我,没表扬别人。

一个独特的我

记得一次,我正在看书时,母亲走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,母亲回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了母亲这次教训。

一个书迷的我

我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

初中自我介绍2

大家好!我的名字叫XX。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。 学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。 我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

初中自我介绍3

小小的眼睛,乌黑的头发,一张樱桃小嘴能说会道,这就是我。

我有一个缺点:不爱说话。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,一句话也不说流。唉!其实我也不想当一个不爱说话的小男孩,可不知道是为什么,我老是克制不住自己。

我还是一个谦虚的男孩儿:为什么我的成绩老是一上一下,那都是因为谦虚呗。我每次考试的成绩,要是画成折线图呀,恐怕要成一个个的“w”喽!

你们不要以为我是一个满身缺点的人哦!我这叫“丑话说在前头”。

我有一大优势:有恒心。

那天,我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣,开心地剥着。剥了半盘后,朋友便不想剥了,我的朋友五看电视去了,只剩下我一人孤零零地在那儿慢慢地剥着,觉得没意思了,本不想剥的,但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终,要有恒心!”最后,我坚持下来了,终于满满的一盘花生呈现在我面前!

初中自我介绍4

大家好,我叫张xxx,今年xx岁,我个子长得不高,身材长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分明是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

嘿嘿!这就是我。

初中自我介绍5

朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

我的性格很内 ……此处隐藏945个字……开心,突然,我被一个凹凸不平的小坑绊倒了,同学见状立刻把我扶了起来。一看,呀!我的腿上磨破了一大片,鲜红的血往下淌,疼的头上直冒汗,可我当时并没有哭,也没喊一声疼,我迅速地从口袋里掏出手纸擦了擦,坐在路旁稍微休息了片刻又和同学滑了起来。玩着玩着,我也忘了腿上的伤痛。怎么样,我勇敢吧!

记得还有一次,我去上电子琴学习班,那时发我才刚满7岁,当时发着高烧,但自己并不知道,只感觉身上隐隐发冷,但我仍认真听着老师讲的乐理知识,认真练着每一步的指法练习。当老师来到我旁边给我纠正指法时,感觉到我的手指发烫时,马上又抚摸了我的额头,才确定我发烧了,老师当时关心地说:“别练了,让家长来接吧。”我就是不肯,熟练掌握了当天的指法后,才离来了学习班。怎么样,我是个很坚强的女孩子吧!

初中自我介绍10

大家好,我是一个既淘气又爱搞怪的孩子,说出的一些话和做出的一些事情常常很离奇,

经常把爸爸妈妈和同学们惹的哭笑不得。现在就让我来向大家来仔细地介绍一下自己吧!

在家里,爸爸妈妈则开心的称我为淘气虫。记得小时侯有一次我问妈妈为什么要在剥煮熟的鸡蛋壳前为什么要用冷水先冲一下,妈妈说是热胀冷缩的.原理。为了实验妈妈所说的这个原理,趁着一天爸爸妈妈都上班去了,我决定要好好实验一下,于是我学着妈妈的样子,用白水煮了几个鸡蛋,看着时间还早,我便去睡觉了,等妈妈回家时,一进厨房就发现水煮鸡蛋里的水已经差不多快煮干了,而锅底也已经被烧的漆黑。

初中自我介绍11

嗨!大家好,我叫齐浩涵,是个活泼·可爱·帅气的小男孩。

我的数学很好,语文吗?也不错,但是我有一个大缺点,那就是粗心,就是因为这个粗心,是我丢去了不该丢的分。

我还很爱看书,我经常在书的王国里尽情的“玩耍”。

初中自我介绍12

尊敬的各位老师:大家好!

我叫_X,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于_X小学,曾经是班上的_班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫_X。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!

谢谢大家!

初中自我介绍13

我是个漂亮又活泼的小女孩。今年已经12岁了,在新建办事处完全_学习。

我的个子高高的,每逢碰见远方的亲人,他们都以为我上六年级了。的确,我虽然只有11岁,但是我已经和妈妈差不多高了。我还有一张能说会道的嘴,遇到朋友或者老师,都会笑嘻嘻地和他们打招呼。在班上的辩论会中,我以我的伶牙俐齿,次次都把对方说得心服口服。

我的性格活泼开朗,非常喜欢交朋友。除了学校里的同学以外,我的朋友可以说是像天上的繁星一样多,记得有一次,我和妈妈一起到广场玩,当我正在上蹦下跳的时候,看见一个小女孩愁眉苦脸地坐在台阶上,我就跑过去说:“小妹妹,你有什么不高兴的事吗?”她点了点头,说:“我一个人到这里,想找几个小伙伴一起做游戏,可是他们都不愿意和我玩,我很伤心。”听到这里,我对她说:“我们叫个朋友,我和你一起捉迷藏,好吗?”“太好了,太好了,有人和我玩了!”小妹妹高兴地回答。于是,我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高兴又交了个好朋友。

我还是个多才多艺的小女孩,我会弹琴,假期里参加了学琴板,现在,我已经会弹很多曲子了。我还会唱歌,我的歌声悠扬动听,还参加了学校的合唱队呢!

我就是这样一个可爱的小女孩,欢迎大家和我交朋友!

初中自我介绍14

我的名字叫xx,是一个快乐的男生,就是这个名字非常特别,平时和朋友们在一起玩时,他们都会叫我Summer。这让我与夏季共荣辱、同命运。热烈、激情似乎变成为我人生的季节的代名词。

我特别幽默。可我的幽默在父母眼里,便成了罗嗦。我每一次讲笑话时,总爱做一些夸张的动作,说话也怪声怪调。父母就觉得我不够稳重。在朋友们眼里我却是一个十分有趣的人。每次我一讲什么笑话,他们准会捧腹大笑。有一次我们在一起玩,有一个人说:“教师节快到了,我们该给老师送什么礼物呢?”这时,我就突发奇想地说:“今年教师节不收礼,收礼就收好成绩。”顿时,在场的人们捧腹大笑了起来。

我不仅幽默,还经常突发奇想,创意十足。有一次,电视上播出《大灌篮》节目。我看人家球技很高,投篮灌篮的动作非常经典、标准,非常酷。我也想学学那人那样酷。就带了几个朋友也看了这部影片,他们和我有同样感受,可是我们“海拔”都不够高,摸不到篮筐,怎么办呢?我灵机一动,叫伙伴们搬来了一个石凳,这样就可以灌篮了。我学着电影里的人跳起来托起篮球挥动手臂大喊一声:轻功加水上漂。yes投进了,太帅了。我那几个朋友也学我的样子,个个投中。那天大家都玩的很开心。

有些人见到我,老爱拿我的名字开玩笑,叫我什么冬天、秋天的。有一次,一个同学想捉弄我,便当着大家的面对我说:“嗨,夏天。你说你怎么起了这么个怪名字?”这时大家都看着我,想看我怎么解释,我临场发挥地说:“这有什么,夏天这个名字有什么不好吗?全世界的人都知道我,这是地球人都知道的名字。”听了我的话,大家都笑了起来,他也悻悻无话可说。

这就是我特别的名字。特别的名字加上特别的我,两者相加就成了一个快乐的我。

初中自我介绍15

今天是我升入初中正式开学的第一天,第四节是语文课。

我们班的语文老师姓谭,是个和蔼可亲的老师。我本来就喜欢上语文课,再加上她那有趣的课堂,更加深了我对语文的喜爱。

谭老师的课堂不同于其他老师的课堂。我印象中语文老师的课堂都是:一位严肃端庄的语文老师走上讲台做一个自我介绍,然后严肃地问学生“大家有没有预习这本书啊?”接着开始讲课。

而谭老师先让我们谈谈对“语文”这个词的理解,然后又让我们猜想一些名人是用什么语言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲讽;又给我们讲述了神奇的甲骨文与汉字之间的联系;最后为我们朗读了一首小诗,那首小诗写得很优美、很豪迈,每个文字都是一幅亮丽的图画。

今天的第一节语文课,虽然我没有学课文,但是我有了更大的收获,这个收获不单单体现在我学到的知识,而且还增加了我对语文、语文老师的喜爱!

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